RENASCIMENTO: CONTEXTO HISTÓRICO E ARQUITETURA

CONTEXTO HISTÓRICO –
• Ascensão de centros comerciais: Veneza, Nápoles, Florença entre outros;
• Com o acúmulo de riquezas os comerciantes passaram a ter influências políticas e encontraram nas letras e nas artes uma forma de prestígio e ostentação de poder;
IDEOLOGIA
• Renascimento: Renascer, voltar às fontes da cultura clássica, através das ciências e das artes;
• Entre as redescobertas, o homem renascentista organiza o ideal do humanismo, que pode ser entendido como a valorização do homem e da natureza;
ARQUITETURA
• A principal característica da arquitetura foi a busca de uma ordem que superasse o ideal de infinitude das catedrais góticas. A ocupação do espaço pelo edifício baseia-se em relações matemáticas, de encontro aos princípios do equilíbrio e da harmonia.
PRINCIPAIS NOMES E OBRAS:
BRUNELLESCHI – Catedral de Santa Maria Del Fiori – Florença
MICHELÂNGELO E GIÁCOMO DELLA PORTA – Basílica de São Pedro – Vaticano

REFERÊNCIAS:
SANTOS, Maria das Graças Vieira Proença dos. História da arte. 16ª Ed. São Paulo: Ática, 2001.
Site: www.edukbr.com.br
CALABRIA, Carla Paula Brondi e MARTINS, Raquel Valle. Arte, história & produção, 2:arte ocidental. São Paulo FTD, 1997.

A ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA

HISTÓRIA DA ARTE
Pré - história

PALEOLÍTICO
Arte naturalista – nesse período o homem copiava a natureza.
Caráter mágico – A pintura representava o objeto de desejo;
NEOLÍTICO
Nesse período o homem já era sedentário. Já praticava a agricultura e, portanto não precisava mais viver como nômade, caçando e coletando.
 Arte abstracionista - A nova forma de vida levou o homem a modificar os temas de sua pintura. Agora ele usa sua imaginação e cria formas representativas pintando cenas do cotidiano.
O teatro e a dança na pré-história
 As cerimônias religiosas que combinavam dança, música e dramatizações, provavelmente eram realizadas para reverenciar os deuses e pedir-lhes sucesso nas caçadas e lutas, como também em rituais comemorativos e funerais;
A música pré-histórica
 O homem descobriu os sons que o cercavam e aprendeu a distinguir timbres das ondas quebrando na praia, da tempestade se aproximando e das vozes dos animais selvagens; e encantou-se com o seu próprio instrumento musical – a voz;

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